Soc_Comerciales

**IDENTIFICACIÓN **
 * GUÍA DE APRENDIZAJE002 ** **“Interpretar la Normatividad que Regula las Sociedades Comerciales” **
 * UNIDAD DE APRENDIZAJE:** Documentación de la Información Contable en una Empresa Comercial. ACTIVIDAD DE **ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACIÓN:** “Interpretar la Normatividad que regula las Sociedades Comerciales”
 * MODALIDAD DE FORMACIÓN:** Presencial
 * DURACIÓN:** 10 horas

**RESULTADO DE APRENDIZAJE ** Identificar las entidades, según su organización, principios corporativos, aspectos legales, económicos y tipo de actividad.

**INTRODUCCIÓN** El estudio de la presente guía, le permitirá desarrollar la competencia para conocer las Sociedades Comerciales así como las principales características de cada una de ellas. El principal escenario donde se desarrolla el proceso contable son las diversas sociedades comerciales que existen en el país, de ahí la importancia y pertinencia del desarrollo de la presente actividad.

//No olvide recopilar en su portafolio de aprendizaje las evidencias de cada una de las actividades propuestas.//

//Recuerde que todo proceso de enseñanza-aprendizaje requiere de técnicas y métodos de estudio, además de dedicación, disciplina y responsabilidad.//

**Reflexión Inicial: ** Una persona está con la expectativa de invertir unos recursos y busca una opinión acerca de la mejor opción en cuanto en que tipo de sociedad comercial sería más aconsejable de acuerdo con sus expectativas y monto de recursos. Estaría Usted en capacidad de orientarle sobre las fortalezas y debilidades de cada tipo de sociedad comercial?.
 * ACTIVIDADES PROPUESTAS **

Plasme en una tabla comparativa sus conocimientos al respecto, al final del desarrollo de la presente guía compare la tabla anterior con lo aprendido

**Actividades de Aprendizaje: ** Las actividades de aprendizaje se desarrollaran el tres momentos:

1. Lea en el Código de Comercio las siguientes disposiciones: Título I: Del contrato de Sociedad. Capítulo I: Disposiciones Generales (Todo el capítulo) Capítulo II: Constitución y prueba de la Sociedad Comercial • Contenido de la Escritura de Constitución. • Registro Mercantil y de Instrumentos Públicos.
 * PRIMER MOMENTO **
 * //LECTURA INDIVIDUAL //**

Capítulo VI: Transformación y fusión de Sociedades • Efectos Jurídicos • Concepto de transformación, escisión y fusión. (Ley 222/95, Art. 3-11) Capítulo IX: Disolución de la Sociedad • Causales generales de disolución • Capacidad jurídica durante la liquidación

Título II: De la Inspección y vigilancia de las Sociedades. Capítulo I: Competencia de la Supersociedades. • Inspección, Vigilancia y Control.

Título III: De la Sociedad Colectiva Título IV: De las Sociedades en Comandita Título V: De la Sociedad de Responsabilidad Limitada Título VI: De la Sociedad Anónima. Capitulo I: Constitución de la Sociedad Anónima.


 * Las anteriores lecturas las puede complementar con los textos mencionados en la bibliografía. **

Con base en las lecturas anteriores realice las siguientes actividades:
 * SEGUNDO MOMENTO **
 * //PRODUCCIÓN INDIVIDUAL // **

a. Elabore un resumen que contemple: Concepto de sociedad, cláusulas de la escritura pública de constitución de una sociedad comercial, conceptos de transformación, escisión, fusión y disolución de una sociedad.

b. Precise el concepto de Sociedades de Economía Mixta, Sociedades Extranjeras y Sociedad Mercantil de Hecho.

**<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">TERCER MOMENTO ** Elabore un cuadro sinóptico con la anterior información.
 * //<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">TRABAJO COLABORATIVO //**

c. Elabore un cuadro comparativo de las sociedades comerciales, que contemple para cada una de ellas los siguientes aspectos: Enunciación de la razón social, número mínimo y máximo de socios, facultad legal de administración de los socios, conformación del capital social, responsabilidad legal de los socios, reserva legal, revisor fiscal. Asimismo identifique para cada una fortalezas y debilidades. Trabajo Colaborativo Sociedades Comerciales d. Infórmese acerca de Vigilancia e Instancias de Control de las Sociedades Comerciales. [|(www.supersociedades.gov.co)]

<span style="display: block; font-family: Arial,sans-serif; line-height: 24px; text-align: justify;">**FORO DE DISCUSIÓN** Comparta los conceptos aprendidos con los compañeros que conforman su Grupo de Estudio, complemente sus apuntes iniciales.

<span style="font-family: Arial,sans-serif; line-height: 24px;">**Criterios de Evaluación** Conceptualiza correctamente acerca de Sociedades Comerciales y la normatividad que las regula.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: medium; text-align: justify;">EVALUACIÓN **
 * Identifica en su entorno las diferentes clases de Sociedades Comerciales.
 * Identifica las características propias de cada una de las sociedades comerciales.
 * Conoce los mecanismos e instancias de control de las Sociedades
 * Comerciales.

**<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Instrumento de Evaluación **

<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Clasesde Sociedades. <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Procesos de Transformación, Fusión, Escisión y Liquidación. <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Procesos de Vigilancia y Control de <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Sociedades. || <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Dos representacionesGráficas de las diversasclases de Sociedades Comerciales donde se refleje sus características, ventajas y desventajas. ||
 * **<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">DE CONOCIMIENTO ** || **<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">DE DESEMPEÑO ** ||
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Respuestasacuestionarios sobre: Concepto deSociedad Comercial


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">AMBIENTES DE APRENDIZAJE **
 * Aula convencional.
 * Ambientes virtuales de Aprendizaje
 * Unidades de Documentación e Información.


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICAS **
 * Guía de aprendizaje.
 * Textos que desarrollen temas de la presente A-E-A-E a disposición en la unidad de documentación
 * Páginas Internet que desarrollen el tema.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 11pt;">Instrumentos de evaluación

Código de Comercio. Decreto 410 de 1971 Página Web Superintendencia de Sociedades. [|www.supersociedades.gov.co] Contabilidad, Sistema de Información para las Organizaciones. Gonzalo Sinisterra y otros. Capitulo 1 Tema: “Sociedades Comerciales”.Editorial McGraw Hill. Ultima edición. Contabilidad Comercial. Cesar Bolaños y Jorge Álvarez. Unidad 1 Tema: “La Empresa. Sociedades”. Editorial Norma. Ultima edición. Contabilidad Universitaria Coral–Gudiño. Unidad 1 Tema: “Sociedades”. Editorial McGraw Hill. Ultima edición.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt; text-align: left;">BIBLIOGRAFÍA **